miércoles 2 de Mayo de 2018
Estimados:
Miembros del Cuerpo Rectoral de la UNEXPO. Luis Caballero Mejías,
Colegas Profesores y alumnos. Hay decisiones profesionales que en la
vida cuestan tomar, por el apego y la responsabilidad profesional,
como es en este caso particular: dejar lamentablemente de cumplir mis
obligaciones como Docente Tiempo Completo, en la Cátedra SISTEMA
DIGITALES, en el Vicerrectorado Luis Caballero Mejías, cargo que
asumí desde el 04/04/2005, en esta Casa de Estudios en la cual me
forme y egrese como Ingeniero de Sistemas.
Son
muchas las razones que me llevaron a tomar esta decisión, las cuales
especificare algunas a continuación:
1.
Por tener que cumplir con un compromiso familiar fuera del país,
decidí viajar por escasos días y al regresar se presenta el
inconveniente del cierre del tráfico aéreo entre a Panamá y
Venezuela (problemas de carácter político), razón que imposibilito
el retorno previsto y la única solución, era hacer una conexión
por algún otro país, y era responsabilidad del pasajero hacer el
pago del pasaje para hacer esta conexión, el costo de esto equivale
actualmente a dedicar en su totalidad (68)
meses del sueldo y bonos de alimentación Etc, que devengamos
actualmente en la universidad (dedicado exclusivamente al pago de
esto, sin comer), con el cambio actual (Negro y/o Paralelo) de la
única forma de comprar Divisas extranjeras, para hacer el pago de
este retorno evidentemente esto ya es inviable.
2.
El desempeño actual en cualquier Institución Universitaria, se
cumple más por MÍSTICA que por factor ECONÓMICO, ya que es
conocido la carencia de infraestructuras adecuadas desde hace varias
décadas y agravada en estos últimos años.
En
mi experiencia profesional (2004/2018) he constatado lo siguiente:
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Aulas y Laboratorios no acondicionados para una educación profesional de calidad, sólo con mobiliarios antiguos, en mal estado y algunos maquillados año a año con pintura para disimular su deterioro.
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Carencia extrema de papel y tóner para aplicar pruebas escritas.
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Por la carencia de bombillos las clases se imparten en salones sin luz.
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No se cuenta con aire acondicionado, ni tomas eléctrica funcionando, para conectar algún dispositivo moderno para impartir una clases de calidad.
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Los insumos que tienen que tener los estudiantes para realizar la primera practica (programador PIC, PIC16F887, Leds, etc) tienen un costo actual de 18 a 20 millones de Bolívares, por pareja en el laboratorio. Donde actualmente la prioridad de cualquier familia venezolana esta primero la comida, alumnos que te dicen que no pueden llegar por no tener Efectivo, mas no dinero para pagar un pasaje y llegar a caracas, sin contar que se hacen 4 o 5 practicas por semestre.
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La inexistencia de materiales de avanzada tecnología, limita impartir conocimientos acordes a la realidad que requiere el país, para estar a la par del mundo en desarrollo.
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Pero no es solo la infraestructura el problema. No sacamos nada con tener un edificio de lujo y salas modernas si no concebimos la educación como una herramienta para transformar la realidad.
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En cuanto a la responsabilidad personal se ve afectada por el escaso salario que percibe un Docente de mi nivel académico, el cuál sólo alcanza para cubrir un porcentaje mínimo de la alimentación familiar, ni permite cubrir los gastos para el carro, ya que no puedas comprar un litro de aceite, para motor de tu propio carro que tiene un costo de 4,5 Millones de Bolívares, el mas económico, con nuestro sueldo reuniremos varias quincenas una pequeña parte, para saber si algún dia podemos pagarlo, sin que aumente a diario. Y dios quiera que no se te dañe alguna pieza, por que ya saben como esta el transporte publico.
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Las autoridades, convencidos de que la universidad son sus feudos, no son capaces de invertir en una infraestructura digna para educadores y educandos y no se cuenta con los materiales necesarios para realizar clases de calidad, con metodologías innovadoras y entretenidas que hagan del proceso de aprendizaje un momento especial, de alegría y creación. Siguen pensando que las clases son de las épocas de las cavernas
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Las órdenes muchas veces se hacen a través de gritos y amedrentamientos, que los profesores acatan porque saben que sus contratos penden de un hilo, que la ley cortará siempre en favor de los de los gritones con poder. Bajo esa misma lógica de abuso y sinvergüenzura, arman cursos al límite de lo permitido por la ley y dejan a los profesores a cargo de verdaderas jaulas de 45 estudiantes o mas. Solo los que no creen en Si se dejan hacer esto.
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Los profesores, rara vez tienen tiempo de preparar sus clases y las planificaciones se tornan una formalidad que rara vez el o la jefe técnico revisa. O alguien esta pendiente si en verdad esta impartiendo lo que le corresponde.
Por último y dejando atrás las razones, quisiera
agradecer la oportunidad de haberme desarrollado profesionalmente
aquí, y agradecer a esos profesores y amigos, que con palabras
sabias y conducta recta, me brindaron el apoyo para enfrentar el día
a día y de quien puedo decir, aprehendí realmente lo que es educar.
Aún con todo lo dicho anteriormente, no me retiro
de la enseñanza, seguiré en ella porque quien nace educador, morirá
como tal y desarrollaré mil experiencias.
Ing.
Wilson Mendoza
CI V-12.642.255
CI V-12.642.255
"Incluso
la gente que afirma que no podemos hacer nada para cambiar nuestro
destino, mira antes de cruzar la calle." Stephen
Hawking
